路加福音 24:13-24 · 中三至中四全班（約 30 人）· 45 分鐘 · 課室 ＋ 短程步行
適用於基督教及天主教中學。希望卡及問題全部匿名。如有同學分享沉重的事，請私下跟進並轉介學校社工。
如可以，把燈關掉。按播放：風聲、碎石路、兩個人慢慢地走。問：「這兩個人的心情怎樣？看不見他們，你怎樣知道？」
Reclaim2K 原創微電影（中文及英文字幕），配樂由 Reclaim2K 合成。
同學寫下一件曾經盼望、卻落空的事（學業、家庭、朋友、信仰……）。有手機：互動板「希望卡」。沒有手機：列印的希望卡放進「路上袋」，老師匿名讀出幾張。
耶穌沒有一開始就教導。祂先問，然後聆聽（24:17, 19）。
投影機上，一位同學按住「行走」；全班一起回答。章末是偵探案件：為甚麼他們認不出祂？
🎮 打開第 1 章結論：好幾個原因一起出現；但最後是耶穌親自開他們的眼（24:31），藉着聖經和擘餅。
每張卡顯示聖經說甚麼會攔阻我們看見，以及神給的盼望。不是每個原因都適用於每個人：請不要給任何人貼標籤。私下選出最像你的一張（只在你的裝置）。
15 對同學沿有老師看顧的短路線走，經過四個列印站牌（或在課室二人站着對話）。A 分享；B 只發問，像耶穌問「甚麼事呢？」（24:19）。到第 3 站交換。
老師時刻：一次耶穌早已在我身邊，我卻遲了才認出祂的經歷。
主耶穌，就算我們失望，你仍然走近我們。這星期請與我同行，開我的眼睛看見你。阿們。
如果你不肯定：「耶穌，如果你是真的，並且走在我身邊，求你幫助我認出你。」
每天想一想：今天誰陪我走了一段路？耶穌可能在哪裏？想過了就按一格。
經文由 FHL 聖經 API 取得：和合本公有領域；思高譯本版權屬思高聖經學會，課堂簡短引用；WEB 公有領域。微電影及聲音：Reclaim2K 原創。YouTube 影片版權屬各頻道。